加州理工學(xué)院（California Institute of Technology），簡稱為加州理工（Caltech），位于美國加利福尼亞州洛杉磯東北郊的帕薩迪納市（Pasadena）  ，是世界著名私立研究型大學(xué)。加州理工學(xué)院在世界科技界久負盛名，其優(yōu)勢學(xué)科包括基礎(chǔ)理科的物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)和空間科學(xué)等  ，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）物理學(xué)世界第5、化學(xué)世界第4、基礎(chǔ)理科綜合排名世界第6  ，還協(xié)助美國航空航天局（NASA）負責(zé)管理著名的噴氣推進實驗室（JPL）。

聲譽概況

加州理工學(xué)院（California Institute of Technology），簡稱 Caltech，創(chuàng)建于1891年，是世界最頂尖的理工類科學(xué)研究型學(xué)府之一[3]  [8-9]  。加州理工學(xué)院只有124英畝（50.18公頃）微型校園面積，在校的僅有不到400名教職員和2000多名學(xué)生（研究生+ 本科生）  ，卻有36人37次獲得諾貝爾獎（其中現(xiàn)有5位諾貝爾獎獲得者仍在執(zhí)教） ，是世界上諾貝爾獎獲獎密度最高的高等學(xué)府 。該校以培養(yǎng)研究型人才為主要目的，一直以來實施嚴格的精英式教育，師生比例僅有1:3，其培養(yǎng)的學(xué)生目前有500多人在全世界的大學(xué)中擔(dān)任實驗室主任。在校區(qū)小規(guī)模的教職工中，該校有11位霍華德·休斯醫(yī)學(xué)研究所（HHMI）研究員和6位曾經(jīng)的該研究所校友。加州理工學(xué)院在英國泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中，2011/2012 - 2015/2016年連續(xù)五年排名世界第一 。在2015年《泰晤士高等教育世界大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)力》排名世界第4位，僅次于哈佛、劍橋和牛津。

歷史沿革

現(xiàn)代加州理工是自1891年由地方商人和政治家Amos G. Throop在帕薩蒂納創(chuàng)建的一所職業(yè)學(xué)校發(fā)展而來。在1920年該校獲得加州理工學(xué)員這個名字以前，該校以Throop大學(xué)、Throop工藝學(xué)院、和Throop技術(shù)學(xué)院而知名。　驅(qū)動加州理工從一所藝術(shù)和手藝的學(xué)校成為世界級科學(xué)中心的力量源自天文學(xué)家George Ellery Hale的先見之明。Hale在于1907年來到巴沙迪那后加入了Throop的校董會，作為威爾遜山天文臺的首任臺長。當(dāng)時美國的科學(xué)研究還處于嬰兒期，Hale看到了在巴沙迪那創(chuàng)建一個正式的工程和自然科學(xué)教育的學(xué)院的機會。Hale成功的吸引到私人的土地和資金贊助，使得他能夠給學(xué)校建立裝備良好的現(xiàn)代實驗室設(shè)施。然后他說服了實驗物理學(xué)家密立根加入加州理工學(xué)院，為以后把學(xué)校建設(shè)成為科學(xué)技術(shù)的中心奠定了基礎(chǔ)。

校園環(huán)境

學(xué)校并沒有多么亮眼的建筑，少了一點文科學(xué)院的浪漫與優(yōu)雅，但是在科學(xué)領(lǐng)域要的是嚴肅和實事求是的精神，只是游走在校園內(nèi)，無法真正體會到這所學(xué)校的價值，外科系的學(xué)生也體會不到那些設(shè)備的先進。看著有一些華人學(xué)生在校園里經(jīng)過，覺得中國人是無處不在，而且在各個領(lǐng)域都有所涉獵，無論是多么難申請的學(xué)校，總有華人學(xué)生的身影。
加州理工學(xué)院建校以來，逐漸形成的良好校風(fēng)和特色文化是其成為世界一流大學(xué)的根本保證。這包括學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，互相扶持，充滿學(xué)術(shù)自由的學(xué)風(fēng)；科學(xué)研究上講究多學(xué)科交叉，研討和充分自由交流的研究風(fēng)氣；追求質(zhì)量，精益求精的管理文化；整個校園充滿追求科學(xué)真理、獻身科學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣等。

辦學(xué)條件

加州工學(xué)院由董事會作為最高權(quán)力機構(gòu)，校長由董事會選舉產(chǎn)生。董事會現(xiàn)有主席1人，副主席3人，董事60人。除校長外，還有6位副校長，分管教學(xué)和科研（兼教務(wù)長）、噴氣推進實驗室、學(xué)生事務(wù)、企業(yè)和財政、公共關(guān)系、天文學(xué)設(shè)施等6個方面。教務(wù)長和副教務(wù)長直接領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)進行教學(xué)和基礎(chǔ)研究的6個學(xué)部和 1個研究所，各學(xué)部設(shè)主任1名，所設(shè)所長1名。這6個學(xué)部和一個研究所是：生物學(xué)部，化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)部，工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)部，地質(zhì)與行星科學(xué)學(xué)部，人文學(xué)科與社會科學(xué)學(xué)部，物理學(xué)、數(shù)學(xué)與天文學(xué)部，貝克曼研究所（研究生物和化學(xué)相互關(guān)聯(lián)的一些課題）。董事會下設(shè)執(zhí)行、審計、預(yù)算、房地產(chǎn)、投資、噴氣推進實驗室、提名等7個委員會。學(xué)校行政下設(shè)20個委員會（成員大多是兼職）。學(xué)生事務(wù)辦公室是校內(nèi)最大的“機關(guān)”，負責(zé)本科生和研究生的招生、注冊、經(jīng)濟資助、體育、職業(yè)輔導(dǎo)等事宜。學(xué)校還設(shè)有教授會，內(nèi)分22個委員會。

教育特色

加州理工學(xué)院建校以來，逐漸形成的良好校風(fēng)和特色文化是其成為世界一流大學(xué)的根本保證。這包括學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，互相扶持，充滿學(xué)術(shù)自由的學(xué)風(fēng)；科學(xué)研究上講究多學(xué)科交叉，研討和充分自由交流的研究風(fēng)氣；追求質(zhì)量，精益求精的管理文化；整個校園充滿追求科學(xué)真理、獻身科學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣等。
 

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